Хотите сплести «паутину» собственного мировоззрения?

Пауки в настоящее время одна из наиболее процветающих групп животных. Трудно найти место в природе, где бы ни жили пауки. Они освоили все природные зоны Земли – от пустынь и тропических лесов до Антарктиды. Покорители Эвереста нашли один из видов пауков на высоте 7 тысяч километров. Пауки выживают там, где другие животные гибнут. Что помогло паукам добиться таких успехов в ходе эволюции? Это, во-первых, паутинная деятельность, а во-вторых, ядовитость. Все пауки ядовиты!

Пауки – это идеальные машины, созданные для бесшумного и мгновенного убийства. Терпеливые и расчетливые арахниды (к этому классу принадлежат все пауки) плетут свои убийственные сети, оплетая незримыми клейкими нитями всю землю. 30 тысяч видов пауков живут бок-о-бок с человеком в его домах, его хозяйственных угодьях, а так же в каждом лесу, поле, водоёме. Если бы человек мог одним разом представить себе всех окружающих его пауков, наверное, сошёл бы с ума от ужаса.

Все пауки ядовиты, только большинство из них не способны причинить человеку существенного вреда. Основная их добыча – насекомые. Именно для них за долгое время эволюции пауки создали сложнейший инструмент – ловчую сеть, в которую так опрометчиво попадаются их жертвы. Пауки практически слепы, их многочисленные глаза способны улавливать лишь движение, поэтому без своего охотничьего инвентаря они не смогли бы питаться и продолжать своё существование. У некоторых тропических пауков в диаметре сеть достигает 2 метров и способна оборвать полёт даже небольшой птички.

Эти удивительные хищники даже не являются насекомыми. Многие из них рады полакомиться не только лягушками, мышами, птичками и рыбёшками, но даже и собратьями – каннибализм у пауков довольно частое явление. Их охотничий стиль заставляет их убивать жертву различными способами, но схема всегда одна и та же: «поймать-впрыснуть желудочный сок-переварить-всосать».

Давайте, с одобрением обратим внимание на то, как выживают пауки при любых условиях жизни, и добиваются поразительных успехов в процессе эволюции. Ведь и человек живет в процессе, который называется «ПИЩЕВАЯ ЦЕПОЧКА». И в этом процессе он эволюционирует настолько, насколько он ОСОЗНАЛ схему: «ПОЙМАТЬ –ПРИНЯТЬ ИНФОРМАЦИЮ; ВПРЫСНУТЬ ЖЕЛУДОЧНЫЙ СОК – ПОДАТЬ СВОЮ ЭНЕРГИЮ РАДОСТИ ЗА ЭТУ ИНФОРМАЦИЮ, ПЕРЕВАРИТЬ – ПЕРЕВАРИТЬ ЧЕРЕЗ СВОИ ЧАКРЫ С УДОВОЛЬСТВИЕМ, ВСОСАТЬ – ВПУСТИТЬ В СЕБЯ ПОЛУЧЕННУЮ ИНФОРМАЦИЮ, С ТРОЕКРАТНЫМ ВОСПОЛНЕНИЕМ ЭНЕРГОЗАТРАТ».

А теперь представьте себе, ЧТО ВЫ – ПАУК! Вы в течение жизни постоянно плетете свою паутинку – структурированную вами систему знаний. Паутинка имеет определенную плоскость – это плоскость мировоззрения определенного учителя, который поначалу ведет вас по жизни, он под этой плоскостью видит все факты.

В эту паутинку также входят и мировоззрения ваших родителей. Данная паутинка далеко не всегда улавливает мух, это просто система структурированных знаний. А на этой системе есть капельки росы – это срез вашего ИНФОРМАТОРИЯ, вашего частного мировоззрения. Если вы обладаете полифоническими знаниями, то вы можете паутинку сплести под любым сферическим углом в пространстве, и паутинка становится цельной сферой, которая в некотором роде повторяет узор учителя, но у нее уже есть собственные плетения и наработки.

Если вы учитесь, то у вас в затылке начинается сублимация АПИАТОВ, которые стимулируют активность мозга. И это состояние радости от того, что вы получаете, а также желание самому что-то сделать, может быть и рядом со своим учителем, но уже свое. Плетите сами паутинки ваших МАТРИЦ. Если же все время питаться чужим, то атрофируется свой собственный поисковик на верхний вертикальный поток, на поток Янской энергетики. А чувствуется только приход энергии от того, что вы выгодно что-то продали, например себя, как наемного работника. Товар создал кто-то другой, а вы только его продаете в угоду хозяину (учителю). В данном случае вы занимаетесь перепродажей чужой энергии, при этом потребляя часть ее в виде заработка. К вам приходит энергия, чтобы вы сами накормили, а вы только съедаете ее. Это говорится о тех, кто постоянно удерживается в кильватере. Удерживаться в кильватере просто, но это хорошо до поры до времени.

Так вот, вы тот ПАУК, который поймал схему-паутину, данную учителем, т.е. ПРИНЯЛ ИНФОРМАЦИЮ. От такой РАДОСТИ вы начинаете подпрыгивать на своей паутине, скакать и раскачивать ее, собирая на нее еще больше росы и всего того, что попадется на пути – оставленных кем-то от лени знаний, интересов, творческих потенций. Ха-ха-ха, УРА, ПОЙМАЛИ – ПРИНЯЛИ ИНФОРМАЦИЮ. Таким образом, вы ВПРЫСКИВАЕТЕ ЖЕЛУДОЧНЫЙ СОК – ПОДАЕТЕ ЭНЕРГИЮ РАДОСТИ ЗА ЭТУ ИНФОРМАЦИЮ. Ой, как здорово, хорошо то как!.......................................Потягиваетесь!

А теперь вы устраиваетесь еще удобнее, и начинаете ПЕРЕВАРИВАТЬ принятую информацию, ПЕРЕВАРИВАТЬ ЧЕРЕЗ СВОЕ ТЕЛО С УДОВОЛЬСТВИЕМ и НАСЛАЖДЕНИЕМ. Каждая клеточка в вашем теле принимает эту информацию и перерабатывает-переваривает ее так, как полагается ей по ее задаче. И каждая клеточка ДОВОЛЬНА, она начинает светиться. А эта передача происходит сверху, когда информация вошла в вашу макушку, все засвербило, зачесалось, и с удовольствием пошло вниз, к следующим клеткам. Проходя вниз, информация несколько изменяет наше мировоззрение, усиливает нашу ВОЛЮ и ВЕРУ В СЕБЯ, привносит эмоцию и энергию РАДОСТИ, НАСЫЩАЕТ наш организм, пополняет наш ЭНЕРГОЗАПАС, а затем через выделительную систему сбрасывает часть неусвоенной информации вместе с шлаками организма.

Таким образом, пропуская информацию через свое тело, вы ВСОСАЛИ – ВПУСТИЛИ в себя полученную информацию. А теперь, чувствуя наполненность информацией, вы с РАДОСТЬЮ и БЛАГОДАРНОСТЬЮ платите частью своей жизненной энергии троекратно за ту информацию, которую впустили в себя. УРАААААА! Получили – приняли информацию, подали свою энергию радости за эту информацию, впрыснув желудочный сок, переварили через свое тело и с удовольствием всосали – впустили в себя с троекратным восполнением энергозатрат. УРААААА!

И все это время, пока вы проделывали то, что мы уже прошли, вы ПЛЕЛИ и ПЛЕЛИ свою паутину собственных знаний и собственного МИРОВОЗЗРЕНИЯ, это паутинки уже собственных ваших МАТРИЦ.
И в этот момент времени, когда понятно, что паутинку надо строить под другим своим углом, пуповина учителя и Вас, как ребенка должна быть перерезана и отпущена. И вы становитесь самостоятельными.
И тут вот, вы с удивлением увидите, что это уже не та паутина знаний, которые вам передал кто-то, а СФЕРА вашего частного ИНФОРМАТОРИЯ, которая СВЕТИТСЯ ИЗНУТРИ. Вы стали светящейся ХАРИЗМАТИЧНОЙ ЛИЧНОСТЬЮ, на которую слетаются мотыльки-люди, чтобы либо быть рядом с вами, либо получать уже у вас новые знания.

Среди них, конечно, много и тех, кто прилетел получить знания «на халяву», но вас это не беспокоит. Вы уже «не мечете бисер перед свиньями». Вы можете дать знания, взяв у них что-то взамен.
А сейчас просто признайте. Вы построили свой ЧАСТНЫЙ ИНФОРМАТОРИЙ, в который постоянно будут поступать новые знания. УРА! ПОРАДУЙТЕСЬ и ПОБЛАГОДАРИТЕ себя за это осознание.